雖然說來到美國已經快半年

但是我還是不太能習慣美國人上課時的態度

對我們亞洲學生來說 簡直是壓力太大

我的情況算很好 因為班級人數多

熱門的課 可能一班會有40個人

不過這學期修了兩堂讓我每次上完課 都會頭昏、全身發軟的課

我想是因為我的血液都集中在頭部,它們沒辨法到我身體四週活動

這兩堂課分別是美國企業、社會、與政府的關係

還有我夢寐以求的行銷課-美國企業案例研討

先來說說上課情況好了 

我們在台灣大學上課的時後在幹嘛

聽老師上課吧 對課程有問題嗎? 管他的 多問多事

上課就出一對耳朵就好了 老師講的很爽 我們在下面醉生夢死的很爽

可能上完課都還不知道老師今天在幹嘛

在美國........可能也會有這種情形 我是說「上完課都還不知道老師今天在幹嘛」

這個情形在我剛來這裡上課的時後幾乎前一個月每天都發生

問題在於是根本聽不懂 那一個月根本就是在訓練聽力的嘛

這個學期情況好轉許多 

但是修的這兩門課根本就是超大考驗

這學期除了每天要看當地的商業報紙以外、還要看華爾街日報

說實在話 我書真的都預習不完了 看那些報紙真的是痛苦萬分

但是書可以不預習 但報紙不能不看 

因為我們要在課堂上發表意見、教授會叫你名字問你問題

這就是我覺得壓力大的原因了

對外籍學生來說 課堂上要抓的上老師的速度已經有點吃力了

但是看到其它的美國同學 哇~~ 實在讓我開了眼界

以前在書上看到美國課堂真的很活躍 我都有點半信半疑

因為台灣的課堂根本就是一灘死水嘛 我就不相信美國人有多愛講話

說真的 在這裡 他們得確很多話 不管我上那一堂 教授是麼死寂 

總是有激烈的問答 跟同學們不停的隨時舉手發表自己的高論

他們對課程內容非常了解 我想當然也是有下一番功夫

我最近也在一直調整自己的心態 逼迫自己在課堂上發言

不為了什麼 只是 課堂發言占成績10%........... 我被成績威脅利誘了

而且想想自己準備了這麼久 不利用利用還真的有點可惜

美國的幼稚園教育,有一項很重要的訓練 叫「SHOW AND TELL」

每一個小朋友從小都要到講台前練習表達自已的感受、緢述自己的物品、談論自己的生活

這項訓練主要的目的是在於讓小朋友從小就習慣自在的發表自己的意見、養成自信心

我記得我們小時後在幼稚園好像也有這種活動 小時後不懂事 根本不知道什麼是不好意思

但是年紀愈來愈大了 我們似乎愈來愈害怕自己多講多錯 自信心也愈來愈少

這或許就是美國與台灣不同的教育及社會背景下產生出不同的人生態度與人格吧

有一位美國老師說:AMERICAN IS A KIND OF PEOPLE THAT WRONG BUT LOUD, RIGHT BUT QUIET.

講錯了反而很大聲的說出來(因為自信)講對了反而還比較小聲,所以他們從不猶豫的發表自己的意見




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